A wracając do tabelek, bo jak czytam nas blondynek jest sporo, może jeszcze ktoś mógłby podać inne przykłady albo link jakowyś bo ciemność widzę  

A ja się zastanawiam czy rozwiązywania tych tabelek w ogóle da radę się "nauczyć na pamięć", tak jak tej czy innej ustawy...

Umiesz się tego wszystkiego nauczyć na pamięć???? Zazdroszczę Ci...

   
Nieźle, nieźle. Jak już się nauczysz na pamięć to powiedz

Na pamięć nie ma sensu, bo nie wiadomo jakie tabelki będą na egzaminie. Ważne, by poćwiczyć na przykładach.

Postaram się jeszcze jedną dorzucić. Mam tabelkę, ale bez treści. Jeśli nie zdobędę treści, to może sam ją spłodzę?...  

Czy ktoś z was może ma jakieś zwięzłe i rozsądne materiały aby nauczyć się tej części egzaminu:

Zagadnienia społeczne i ekonomiczne:
- pomiar zjawisk i procesów społeczno-ekonomicznych,
- zastosowanie statystyki w administracji,
- znajomość podstawowych zagadnień społecznych i ekonomicznych oraz ich
- wzajemnych zależności w gospodarce i polityce społecznej Rzeczypospolitej Polskiej, krajów Unii Europejskieji na świecie,
- czynniki rozwoju społecznego i wzrostu gospodarczego,
- dochody i wydatki oraz konsumpcja gospodarstw domowych,
- zatrudnienie,
- współczesne problemy polityki społecznej i gospodarczej Rzeczypospolitej Polskiej w związku z procesami integracji i globalizacji gospodarki,
- problemy społeczne Rzeczypospolitej Polskiej,
- metody i środki rozwiązywania problemów społecznych,
- dostosowanie zasad, prawa i instytucji polskiej polityki
- społecznej do standardów europejskich.

Pozdrawiam, Karlee.

Kolejne ćwiczenie do tabelki. (Chyba nie było )

Panowie Abacki, Babacki, Cabacki i Dabacki są zapalonymi graczami i mistrzami, każdy w swojej specjalności. Jeden z nich znakomicie gra w brydża, drugi jest wybitnym szachistą, trzeci opanował wszystkie tajniki gry w warcaby, czwarty zaś zawsze wygrywa w domino.
Co ciekawe, wszyscy czterej panowie nie tylko poświęcają czas na towarzyskie gry umysłowe, lecz również z pasją uprawiają różne rodzaje sportu. Jeden z nich jeździ na rowerze, drugi grywa w tenisa, trzeci uprawia pływanie, czwarty zaś jeździ na nartach.
Pan Abacki jest szachistą. Rowerzysta świetnie gra w warcaby. Pan Dabacki nie grywa w brydża. Pływakiem nie jest pan Cabacki. Pan Abacki nie jeździ na nartach. Pan Babacki nie zna gry w warcaby i nie grywa w tenisa. Pan Dabacki nie umie jeździć na rowerze, a pan Cabacki nie gra w domino. Brydżysta nie umie jeździć na nartach.

Jakiej grze towarzyskiej i jakiemu sportowi poświęca swój czas pan Dabacki?

Pierwsze co sie nasuwa to wizyta na stronie GUS-u.

Co do mojej poprzedniej "tabelkowej" wypowiedzi - zupełnie źle mnie zrozumieliście: nie zamierzam się oczywiście tego uczyć na pamięć bo uważam to za 100%-owo niewykonalne. Moja wypowiedź dotyczyła tylko przydatności (lub nie) przerabiania coraz to nowych tabelek pod kątem efektywności ich rozwiązywania potem, na egzaminie...
A co do powyższego zadania: pan *backi jeździ na nartach i gra w domino?

Jeździ i gra
Według mnie warto porobić trochę tabelek - im większa wprawa tym szybciej się je robi i to chyba teraz najważniejsze.

Takich zadań jak to wyżej mam jeszcze kilka, jeśli ktoś chce na nich  poćwiczyć to  mogę wrzucić.

Dziewczyno - pytasz jeszcze? Wrzucaj!
Uwielbiam tabelki
I prośba do innych: nie udzielajcie odpowiedzi na forum, tylko na priv. Dajcie innym szansę...

To wrzuć proszę , jeśli nie pomoże to na pewno nie zaszkodzi.Zastanawiam się tylko czy to jest taki rodzaj zadań.Może ktoś z "bywszych" na egzaminie by to potwierdził?

Zasada rozwiązywania tych zadań , czy to książkowych czy  egzaminacyjnych, zawsze ta sama -  wczytać się  i kombinować.  Jako przerwa w czytaniu ustaw są świetne

Zagadki w załącznikach, bo część mam tylko w formie obrazków.

I jeszcze klasyka:
Na przystanku w kolejce do autobusu stało sześć pań. Jedna miała torebkę z prawdziwej krokodylej skóry i na niej srebrny monogram: jedną tylko literę. Była to pierwsza litera jej imienia i jednocześnie jej nazwiska (I).
Jedna z pań w kolejce, pani Abacka, szyje sobie sukienki u tej samej krawcowej, co pani Barbara (II).
Pani Ebacka stała w kolejce między panią Anną, a panią Cebacką (III).
Pani Celina i pani Cabacka stały w kolejce najdalej od siebie (IV).
Pani Anna pracuje w tym samym biurze, co mąż pani Babackiej (V).
Pani Barbara stała w kolejce pierwsza (VI).
Ani pani Czesława, ani pani Danuta nie nazywają się Abacka (VII).
Pani Dabacka stała w kolejce między panią Ewą a panią Babacką (VIII).
Pani Cebacka stała w kolejce obok pani Barbary (IX).
Pani Danuta nie stała przedostatnia (X).
Proszę podać imiona, nazwiska i kolejność wszystkich pań, które stały w kolejce do autobusu oraz odpowiedzieć na pytanie: która z nich ma torebkę z prawdziwej krokodylej skóry

Później dorzucę jeszcze.

Takie zadania też mam. Ale nie wiem czy zauważyliście, że dwa zadania wrzucone poprzednio przez Nadira polegały na wyliczeniu różnych wartości liczbowych i wpisaniu ich do tabelki.
Te zadania powyżej też rozwiązuje się w tabelkach, chociaż niekoniecznie. Ale w nich nie chodzi o liczby.
Czy tego typu zadania tez się pojawiają na egzaminie?

Tego właśnie nie wiem, ale np. zadanie o kierowniku nowego Biura Informacji Niepotrzebnych w Urzędzie Gminy Ciemnogród Dolny bazuje na starej zagadce,  tylko stanowiska są  inaczej nazwane, a Abacka jest Hermenegildą.
Może więc nie we wszystkich zadaniach tabelkowych bedą wyliczenia? Ale to moje gdybanie  - a może ktoś wie  jakiego rodzaju są  zadania tabelkowe na egzaminie?
Bo jak długo można czytać przepisy